1 jour / sur site

 « J’accompagne une jeune fille qui a un fonctionnement et des repères très éloignés des nôtres. Parfois j’ai l’impression qu’on est sur deux planètes différentes. Comment se rejoindre ? »

Laurent, éducateur en protection de l’enfance

La diversité culturelle est un vrai défi dans l’accompagnement. Au-delà de la barrière de la langue, le décalage en lien avec nos représentations, modèles éducatifs, attentes… peut être source de véritables freins dans la relation.

Pour dépasser les situations d’incompréhension ou de tensions liées à la différence culturelle, certains repères peuvent nous aider à prendre du recul, enrichir notre lecture des situations, et acquérir des ressources pour faire évoluer notre positionnement.

Objectifs

• Acquérir des repères sur les différences culturelles en contexte professionnel
• Repérer et analyser les tensions liées à l’accueil de familles multiculturelles
• Se positionner face à ses propres références culturelles (personnelles, familiales, institutionnelles…)
• Découvrir des outils permettant de faire évoluer les accompagnements par un positionnement plus adapté

Programme

• Repères sur les notions de culture(s), interculturalité, intégration. La culture comme élément fondamental de l’identité
• Processus migratoire en France et différentes représentations autour des cultures accueillies
• Les obstacles à la « rencontre interculturelle » entre les professionnels et les familles ; quels outils pour les dépasser, quels points de repères pratiques ? 
• Posture et accompagnement : comment entendre la culture de l’autre sans l’opposer à la sienne, sans être dans le jugement ? Comment oser aborder nos différences, par quel chemin ?
• Vers des « compétences interculturelles » ? Les ressources de la démarche interculturelle dans son accompagnement

Méthodes pédagogiques

• Eclairages théoriques, apports pratiques et méthodologiques

• Exercices pratiques 

• Supports vidéo

• Livret pédagogique (lexique, bibliographie, sélection de ressources)
  

Pour aller plus loin : Enfants d’ici, Parents de « là-bas » : Accompagner des familles en situation multiculturelle

Public et prérequis

Travailler ou avoir le projet de travailler avec des enfants, adolescents, familles, parents et où travailler en équipe

Contactez-nous  pour une formation sur mesure