Analyse de la Pratique Professionnelle en Petite Enfance & Éducation
Accompagnement en Analyse de la Pratique : Valoriser l'Expertise Éducative
Accompagnement à définir ensemble sur plusieurs séances – En présentiel et sur site
"Grâce aux séances d'analyse de la pratique avec Ma Famille Comme Unique, notre équipe a retrouvé un second souffle. Le cadre posé nous a permis d'exprimer nos difficultés sans crainte d'être jugées. Aujourd'hui, nous communiquons mieux et nos interventions auprès des enfants sont beaucoup plus sereines et réfléchies. Une vraie bulle d'oxygène !"
Pourquoi choisir l'Analyse de la Pratique pour vos équipes ?
L’analyse de la pratique (APP) n’est pas une simple réunion de travail. C’est un espace de distanciation indispensable. Dans les métiers de l’éducation et de la petite enfance, la charge mentale et émotionnelle est intense.
Mettre en place ces sessions permet de transformer les situations complexes en opportunités d’apprentissage. En interrogeant le « faire » pour comprendre l’être, les équipes développent une posture réflexive. C’est un levier puissant pour prévenir l’épuisement professionnel et fédérer le collectif autour de valeurs communes.
Un cadre sécurisant pour une transformation durable : Notre approche repose sur la confidentialité et le non-jugement. En s’appuyant sur des outils issus des sciences de l’éducation et de la psychologie du travail, chaque séance devient un laboratoire de solutions. Nous explorons les interactions, les émotions et les cadres institutionnels pour dégager des pistes d’action concrètes, adaptées à la réalité de votre terrain (crèches, écoles, structures sociales).
Objectifs de formation
- Développer une posture réflexive : Permettre aux professionnels d’analyser leurs propres modes d’intervention et d’identifier les enjeux émotionnels ou institutionnels sous-jacents aux situations rencontrées.
- Harmoniser les pratiques professionnelles : Co-construire des réponses cohérentes et partagées face aux problématiques quotidiennes (gestion des émotions de l’enfant, relation aux parents) afin de garantir une continuité éducative de qualité.
- Renforcer la bientraitance et l’éthique : Identifier et déconstruire les « douces violences » ou les automatismes professionnels pour ajuster les pratiques aux besoins réels des usagers et aux valeurs de la structure.
- Prévenir l’épuisement professionnel (Burn-out) : Offrir un espace de parole sécurisé permettant de libérer la charge émotionnelle, de réduire le sentiment d’isolement et de renforcer la résilience individuelle et collective.
- Optimiser la communication d’équipe : Transformer les tensions ou les désaccords en objets de travail pour améliorer la coopération, l’écoute active et la cohésion interne du groupe.
Public et prérequis
Toutes équipes souhaitant être accompagner en APP.
Travailler en équipe dans un cadre éducatif.
Avoir le souhait de renforcer la cohérence et la cohésion d’équipe.
Alternance entre apports concrets, mises en situation et réflexions collectives.
Approche inspirée de la Communication NonViolente, de l’approche systémique des conflits et de la médiation éducative.
Une pédagogie active, impliquante, ancrée dans vos réalités de terrain.