Être grands-parents aujourd’hui
Être grands-parents aujourd’hui : entre héritage et modernité
Conférence : Être grand-Parents aujourd’hui
« Cette conférence m’a rassuré : transmettre à mes petits-enfants, ce n’est pas éduquer à la place des parents. Juste leur offrir le meilleur de moi. »
Être grands-parents aujourd’hui : un rôle unique entre transmission et modernité
Être grands-parents aujourd’hui, c’est offrir un lien précieux entre passé et avenir. Les neurosciences montrent que la présence affective et bienveillante des grands-parents stimule la sécurité intérieure et la résilience des enfants. Refuge apaisant, ils incarnent une mémoire vivante, un espace d’écoute sans jugement et un soutien précieux pour les parents.
Mais être grand-parent ne signifie pas éduquer. L’éducation appartient d’abord aux parents ; les grands-parents, eux, transmettent : des récits, des valeurs, des gestes, parfois des saveurs. Cette transmission, libre et bienveillante, nourrit l’identité de l’enfant sans s’imposer comme une règle.
Dans un monde en mutation, entre WhatsApp et histoires d’autrefois, les grands-parents jonglent entre héritage et modernité. Leur rôle reste profondément positif : aimer sans condition, encourager sans diriger et semer, dans le cœur des petits-enfants, la certitude d’être reliés à une histoire plus grande qu’eux.
Objectifs de la conférence
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Valoriser le rôle des grands-parents
Comprendre leur place unique dans la famille et l’importance de leur présence affective et psychologique auprès des petits-enfants. -
Différencier transmission et éducation
Clarifier ce qui relève de la transmission (valeurs, histoires, souvenirs) et ce qui relève de l’éducation parentale, pour mieux situer leur rôle. -
Favoriser la communication intergénérationnelle
Proposer des outils et pratiques pour renforcer le lien avec les enfants et les parents, et gérer les tensions ou différences de points de vue. -
Explorer la dimension positive et scientifique
Présenter les recherches en neurosciences et en psychologie sur l’impact de la présence bienveillante des grands-parents sur le développement émotionnel et social des enfants.
Public et prérequis
Grands-parents, parents et professionnel.les
Aucun pré-requis
Alternance entre apports concrets, mises en situation et réflexions collectives.
Conférence interactive et participatice entre 1,30 et 3 heures.